21. On becoming an innovative university teacher :
پدیدآورنده : John Cowan.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : College teachers-- Training of.,College teaching.,Educational innovations.,Experiential learning.,Reflection (Philosophy)-- Study and teaching (Higher),College teachers-- Training of.,College teaching.,EDUCATION-- Higher.,Educational innovations.,Experiential learning.,Reflection (Philosophy)-- Study and teaching (Higher)
رده :
LB2331
.
C68
2006eb
22. On becoming an innovative university teacher
پدیدآورنده : / John Cowan
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : College teaching,Reflection (philosophy)-- study, and teaching(higher),College teachers-- Training of,Experimental learning,Educational innovations
رده :
378
.
125
C874o
23. On becoming an innovative university teacher: reflection in action
پدیدآورنده : Cowan, John, 2391-
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : ، College teaching,، Reflection)Philosophy( - Study and teaching)Higher(,، College teachers - Training of,، Experiential learning,، Educational innovations
رده :
LB
2331
.
C68
1998
24. Participants in mathematics teacher education: individuals, teams, communities and networks
پدیدآورنده : edited by Konrad Krainer and Terry Wood
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه صنعتی خواجه نصير الدين طوسى (تهران)
موضوع : Training of ، Mathematics teachers,Vocational guidance ، Mathematics teachers,Study and teaching ، Mathematics,، Learning
رده :
QA
10
.
5
.
P37
25. Participants in mathenatics teacher education: individuals, teams, communities and networks
پدیدآورنده : edited by Konrad Krainer and Terry Woods
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Study and teaching ، Mathematics,Training of ، Mathematics teachers,، Learning
رده :
QA
11
.
P37
2008
26. Powerful principles of instruction
پدیدآورنده : Stephen L. Yelon
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Teaching,Learning,Teachers
رده :
LB
,
1025
.
3
,.
Y4
,
1996
27. Reflective practice for educators: improving schooling through professional development
پدیدآورنده : Osterman, Karen Figler
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : ، Teachers- In-service training- United States,، School administrators- In-service training- United States,، School improvement programs- United States,، Learning,، Teaching
رده :
LB
1731
.
O78
1993
28. Reflective teaching in further and adult education
پدیدآورنده : Hillier, Yvonne
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : Planning ، Adult education,Training of ، Adult education teachers,، Effective teaching,، Adult learning
رده :
LC
5219
.
H54
2005
29. Reflective teaching in further and adult education
پدیدآورنده : Yvonne Hillier
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد شهید مطهری دانشگاه ولی عصر(عج) (کرمان)
موضوع : Adult education- Planning,Adult education teachers- Training of,Effective teaching,Adult learning
رده :
LC
5219
.
G525
2005
30. Reflective teaching in further and adult education /
پدیدآورنده : Yvonne Hillier
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Adult education-- Planning,Adult education teachers-- Training of,Adult learning,Effective teaching
رده :
LC5219
.
G525
2005
31. Researching school experience :
پدیدآورنده : edited by Martyn Hammersley ; contributors, Jennifer Nias [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Educational sociology.,Ethnology.,Learning.,Teachers-- Social conditions.,Teaching-- Social aspects.,Antropologische aspecten.,Aufsatzsammlung,Berufsbild,Berufsrolle,Educational sociology.,Enseignants-- Conditions sociales.,Ethnology.,Learning.,Lehrer.,Lehrerbildung,Onderwijs.,Pädagogik,POLITICAL SCIENCE-- Public Policy-- Cultural Policy.,Schulsoziologie,SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- Cultural.,SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.,Sociologie de l'éducation.,Teachers-- Social conditions.,Teaching-- Social aspects.,Unterricht
رده :
LB1027
.
R453
1999eb
32. Researching school experience: ethnographic studies of teaching and learning
پدیدآورنده : / edited by Martyn Hammersley
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Teaching,Teachers,Learning,Educational sociology,Ethnology,-- Social aspects,-- Social conditions
رده :
306
.
432
R432
1999
33. Study 10 teach: a guide to studying in teacher education
پدیدآورنده : / edited by steve Herne, John Jessel and Jenny Griffiths
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : Teachers-- training of,Teaching,Learning
رده :
370
.
71
S777
34. Study to teach :
پدیدآورنده : edited by Steve Herne, John Jessel, and Jenny Griffiths.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Learning.,Teachers-- Training of.,Teaching.,Apprentissage.,Enseignants-- Formation.,Pédagogie.,EDUCATION-- Research.,Learning.,Teachers-- Training of.,Teaching.
رده :
LB1707
.
S88
2000eb
35. Study to teach: a guide to studying in teacher education
پدیدآورنده : / edited by Steve Herne, John Jessel, and Jenny Griffiths
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Teachers,Teaching,Learning,-- Training of
رده :
370
.
71
S933
2000
36. Study to teach: a guide to studying in teacher education
پدیدآورنده : edited by Steve Herne, John Jessel, Jenny Griffiths
موضوع : Teachers- Training of,Teaching,Learning
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
37. Supporting children's learning :
پدیدآورنده : Lyn Overall.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Elementary school teaching, Handbooks, manuals, etc.,Learning, Handbooks, manuals, etc.,Teachers' assistants, Handbooks, manuals, etc.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Elementary school teaching.,Learning.,Teachers' assistants.
رده :
LB1060
.
O94
2007eb
38. Teacher professional knowledge and development for reflective and inclusive practices
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی زن و خانواده (تهران) (تهران)
موضوع : Teachers > Training of ***** Reflective teaching ***** Reflective learning ***** Teachers > In-service training *****
39. Teaching and learning through reflective practice: a practical guide for positive action
پدیدآورنده : / Tony Ghaye
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Teaching,Teachers,Reflection (Philosophy),Experiential learning,Teachers - Great Britain,Teachers - Great Britain,-- Training of,-- In-service training,-- Training of
رده :
371
.
102
G411T
2011
40. Teaching for student learning
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : service training. ; Learning, Psychology of. ;-Effective teaching. ; Teachers ; In
